Metodología

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El trabajo por proyectos en Educación Primaria

Numerosas investigaciones ponen de relieve que aprendemos mejor cuando queremos aprender. La motivación juega un papel fundamental en los procesos de aprendizaje y, por tanto, también en la elección de los métodos de enseñanza.

La metodología basada en el trabajo por proyectos estimula el gusto por la investigación y el descubrimiento, lo cual propicia la autonomía progresiva en el estudiante. La realización de proyectos de trabajo en equipos cooperativos constituye una forma de aprender haciendo, estrategia imprescindible para lograr un aprendizaje significativo y construir conocimiento. Por ello nace

Esta serie ofrece proyectos de trabajo de carácter multidisciplinar, para todos los grados de Educación Primaria, en los que el estudiante se convierte en el protagonista de su aprendizaje. En cada proyecto se propone una situación que plantea retos, un conjunto de tareas de investigación que invitan a poner en juego competencias de diversas áreas para alcanzar un objetivo final.

En esta metodología los resultados son importantes, pero los procesos de investigación y el trabajo cooperativo son igualmente enriquecedores para el desarrollo de las competencias. El estudiante aprende a partir de la experimentación, el análisis de casos, la confrontación de ideas, la búsqueda de soluciones… Se potencia, asimismo, el análisis crítico y la capacidad de síntesis, la responsabilidad personal y colectiva, y las habilidades de relación interpersonal.

El trabajo con Santillana Proyectos  supone una forma muy eficaz y estimulante de enseñar y de aprender, lo cual contribuye al desarrollo de competencias en situaciones retadoras.